Экономическая социология

 

Федеральное агентство по образованию

Проректор

по учебно-методической работе

и качеству образования

д. э. н. профессор

_______________ В. И. Малюк

«_02 __»__декабря _____ 2009 г.

ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ

Методические указания к изучению дисциплины

представленного составителем

Содержание

1. Общие положения. 4

2. Методические указания к изучению дисциплины. 4

3. Методические указания к выполнению контрольной работы. 6

4. Темы контрольных работ по дисциплине «Экономическая социология» 7

5. Требования к оформлению контрольной работы. 9

6. Литература. 10

Приложение 1. Содержание дисциплины «Экономическая социология» (Извлечение из рабочей программы дисциплины). 15

Приложение 3. Перечень контрольных вопросов к зачету

по дисциплине «Экономическая социология»………………..26

1. Общие положения

Целью дисциплины «Экономическая социология» является формирование теоретического мышления сту­дентов, освоение ими фундаментальных теорий и методологии экономической социологии, приобретение научной эрудиции в данной области знаний, овладение навыками социоло­гического исследования социально-экономических явлений и процессов современного общества.

2. Методические указания к изучению дисциплины

Изучение дисциплины предполагает тесное взаимодействие следующих форм обучения: лекций, семинаров, самостоятельной работы. Преподавание строится на основе достижений отечественной и зарубежной социально-экономической, социологической и политической мысли, передовой вузовской педагогики, анализа социально-экономических и политических событий и процессов. Взаимосвязь с другими дисциплинами основывается на знаниях по таким дисциплинам, как философия, экономика, социология, политология, культурология, менеджмент и др. В процессе изучения дисциплины предусмотрено выполнение контрольной работы.

Изучение дисциплины необходимо начинать с уяснения понятия, сущности, содержания и факторов формирования социально-экономических процессов в современном обществе. Необходимо провести анализ влияния новых явлений в экономической сфере общества, направлений исследований в социально-экономических науках на эволюцию теоретических подходов к интерпретации этих процессов. Требуется также рассмотрение важнейших аспектов методологии формирования и концепций изучения современных социально-экономических процессов в современной России.

Важное значение имеет глубокое знание сущности категории социально-экономических процессов и связанных с ними понятий (структура экономики, социальная инфраструктура, структура социально-экономической системы, структура общества и др.).

В ходе изучения необходимо хорошо уяснить различные методологические подходы к разработке основ классификации социально-экономических процессов, применительно к разным уровням управленческой иерархии и различным уровням территориальной организации, последовательность процедур и принципы формирования показателей, отражающих содержание этих процессов.

Изучение логических основ системного анализа и фактологического обеспечения исследований социально-экономических процессов предполагает знание общей методологии исследования социально-экономических и трудовых процессов посредством представления их в качестве систем и анализа этих систем, рассмотрение типичных ситуаций, требующих применения методов системного анализа, знание методов диагностики экономических систем.

Специалист должен быть знаком с первичным измерением социальных характеристик, конструированием эталона измерения (шкалы), характеристиками шкал (простая номинальная, частично упорядоченная, порядковая, шкала пропорциональных оценок и др. Требуется также знание методов сбора данных для анализа социально-экономических и трудовых процессов.

В ходе изучения материалов, посвященных социологическим исследованиям, применяемым при исследовании социально-экономических процессов, особое внимание необходимо уделять методам прямого наблюдения и путям повышения надежности данных наблюдений, а также документальным источникам информации, приемам качественно-количественного анализа документов.

Важной задачей для будущих специалистов является формирование умений составлять программы теоретико-прикладных социологических исследований, организовывать и определять эффективность социально-экономических процессов.

В целом, принцип построения и логику построения дисциплины «Экономическая социология» необходимо уяснить, обратившись к приложению 1 «Содержание дисциплины» (Извлечение из рабочей программы дисциплины)

3. Методические указания к выполнению контрольной работы

Целью контрольной работы является осуществление контроля за самостоятельной работой студентов по изучению дисциплины «Экономическая социология », оказание помощи студентам в закреплении знаний по курсу и в овладении навыками практического применения изучаемого материала.

Самостоятельная письменная работа требует от студента знания существа вопроса и умения изложить его письменно, демонстрируя умение собрать и обобщить факты, произвести анализ, сделать собственные выводы и предложения.

Приступая к чтению курса, преподаватель предлагает студентам тематику контрольных работ, руководствуясь при ее составлении программой читаемой дисциплины.

Студент выполняет одну контрольную работу. Номер темы контрольной работы определяется студентом следующим образом:

Начальная буква фамилии студента

 



  • На главную
    Реклама